Le 17 juillet marque la fin de la phase principale d’admission de la plateforme PARCOURSUP, qui débutait le 19 Mai. Sa clôture marque cependant l’avènement d’une forte inquiétude, notamment pour les bacheliers laissés sur le carreau par l’algorithme. Explications. Fin de partie, ou presque, pour les 950 000 candidats inscrits sur la plateforme cette année, […]
Éducation
Le Bac est mort ? Pour Blanquer, vive le contrôle continu !
Mardi 7 juillet ont été publiés les résultats du baccalauréat 2020. Une édition exceptionnelle, avec un diplôme évalué uniquement au contrôle continu. 91,5%. C’est le taux d’admis avant les rattrapages au baccalauréat 2020. Un chiffre en nette hausse par rapport à l’année dernière. Immédiatement, les commentateurs et réactionnaires de tous poils en ont profité pour […]
Les étudiants en médecine sous pression
Les études de médecine peuvent durer jusqu’à 12 ans et sont parmi les plus longues du système universitaire français. Cependant, si la formation est longue, elle est en grande partie pratique : rapidement, les étudiant.e.s en médecine deviennent des travailleurs et travailleuses à part entière. En effet, dès leur 4ème année ils participent au soin. […]
Parcoursup : encore 144 000 candidats sans proposition d’admission
Une semaine après le début la phase d’inscriptions complémentaires, plus de 144 000 candidats n’ont eu aucune proposition d’admission parmi les voeux qu’ils avaient formulés avant la mi-mars. Ces candidats ont maintenant jusqu’au 10 septembre pour avoir des propositions d’admission dans des formations qui ont des places disponibles, mais dans lesquelles ils n’ont pas souhaité […]
Reprise des cours au collège, la parole aux assistants d’éducation
Tous les trois sont assistants d’éducation, dans trois académies différentes. Elle et ils ont fait le choix de l’anonymat pour raconter leur quotidien entre le confinement et la reprise très partielles du collège. Quelle est la situation de votre académie et de l’établissement dans lequel vous travaillez ? A : À Paris, les établissements ont […]
« Blanquer instrumentalise la crise »
Entretien avec Stéphane Bonnery (2/2). Suite de notre rencontre. Si les inégalités scolaires ont donc été construites sciemment à travers les attaques libérales contre le système éducatif, la crise sanitaire que nous traversons risque de les amplifier. Quelle analyse de la situation, et quelles propositions ? Dans le contexte de crise sanitaire que nous traversons, la […]
Réouverture des écoles le 11 mai : les fausses évidences du gouvernement
À partir de ce lundi 11 mai, les écoles primaires vont progressivement rouvrir, pour accueillir des élèves à partir du mardi 12 mai. Les collèges suivront la semaine du 18 mai. Le gouvernement considère cette réouverture comme sûre, inévitable et indispensable. Pourtant, ces arguments d’autorité, repris en boucle par les médias dominants, ne suffisent pas […]
« On a transformé l’école en un espace de compétition »
Entretien avec Stéphane Bonnery (1/2). La « continuité pédagogique » en prétendant permettre à chaque élève et parent de « faire la classe » à la maison a mis en lumière les inégalités profondes qui structurent le système scolaire français. Mais si la crise actuelle les rend plus visibles, quelles en sont les origines historiques ? Rencontre avec Stéphane […]
Témoignage de soignants, Hugo étudiant infirmier
Applaudis tous les soirs pour leur rôle en première ligne face à l’épidémie de Covid-19, les soignants racontent leur quotidien. Le prénom utilisé est un pseudonyme. Peux-tu te présenter ? Je m’appelle Hugo, je suis étudiant infirmier en première année dans un IFSI (institut de formation en soins infirmiers) rattaché à un hôpital de l’APHP […]
« Les pénuries se font encore plus ressentir qu’à l’habitude »
Lise est externe dans les hôpitaux de Paris, elle a accepté de répondre aux questions d’Avant-Garde sur ses conditions de travail avec la crise sanitaire en cours. Peux-tu te présenter ? J’ai 23 ans, je suis actuellement externe, en 5e année de médecine à Paris. Je suis adhérente au MJCF depuis 2013 et j’ai effectué […]